PENYEDIAAN BUKU TEKS PELAJARAN BAGI SEKOLAH PELAKSANA KURIKULUM 2013 (K13) TAHUN PELAJARAN 2016/2017
PENYEDIAAN BUKU TEKS PELAJARAN BAGI SEKOLAH PELAKSANA KURIKULUM 2013 (K13) TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Sesuai dengan Surat Edaran Direktur Jenderal Pendidikan
Dasar dan Menengah Nomor : 10/D/KR/2016
tentang Penyediaan Buku Teks Pelajaran
Bagi Sekolah Pelaksana Kurikulum
2013 (K13) Tahun pelajaran 2016/2017, beberapa informasi terkait hal
tersebut:
1. Buku Teks
pelajaran K13 yang direvisi untuk kelas 1,4,7 dan 10 telah siap dibeli oleh
sekolah pelaksana K13 Tahun Pelajaran 2016/2017 yang telah ditetapkan melalui
SK Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah dan sekolah pelaksana K13
Tahun Pelajaran 2015/2016 yang telah ditetapkan melalui SK Kepala Badan
Penlitian dan Pengembangan Kemdikbud.
2. Pemesanan
buku teks pelajaran K13 seperti tersebut pada butir 1 sudah dapat dilakukan
mulai tanggal 1 Juli 2016 dengan cara belanja daring ( online shopping) pada
masing-masing laman penyedia. Daftar tautan laman penyedia tersedia pada
masing-masing laman penyedia. Daftar tautan laman penyedia tersedia pada laman
: https://e-katalog.lkpp.go.id/backend/buku_kurikulum_2013;
3. Kepala Sekolah
menugaskan operator Dapodik untuk melakukan pemesanan buku pada halaman online
penyedia. Penyedia menggunakan User ID
dan password Dapodik;
4. Pembayaran
buku teks pelajaran K13 melalui dana BOS dilakukan setelah pesanan buku
diterima oleh sekolah. Pembayaran dilakukan dengan salah satu cara yaitu:
a. Pembayaran
non tunai melalui payment gateway yang disediakan oleh masing-masing penyedia;
b. Pembayaran non
tunai melalui transfer langsung kepada penyedia.
5. Tata cara
pemesanan dan pembayaran buku lebih rinci dapat diperiksa pada laman
masing-masing penyedia.
6. Pengaduan
pembelian buku dapat disampaikan melalui Telepon: 021-5703303, 021-57903020 Fax
:0215733125,SMS: 0811976929 Email: pengaduan@kemdikbud.go.id
Sumber : http://psmk.kemdikbud.go.id/konten/1707/pembelian-buku-teks-pelajaran-bagi-sekolah-pelaksana-kurikulum-2013-tahun-pelajaran-20162017
No comments:
Post a Comment