Peranan Dan Harapan Operator Sekolah
Peran Dan Harapan Operator Sekolah
Apa pendapat anda tentang operator sekolah?
Apa harapan operator sekolah?
Ketersediaan basis data (database) yang mampu menggambarkan kondisi sekolah secara objektif merupakan syarat mutlak dalam mengimplementasikan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) sesuai dengan kebutuhan dunia pendidikan saat ini. Berbagai kebijakan strategis yang dikeluarkan oleh pemerintah terkait kepentingan pendidik maupun peserta didik sejatinya didasarkan pada informasi yang tercermin dalam basis data tersebut. Dengan kata lain, akurasi data yang disusun oleh pihak sekolah jauh-jauh hari sebelumnya akan menentukan “nasib” pendidik serta peserta didiknya di masa yang akan datang.
Adapun operator sekolah merupakan pihak yang diberikan tugas
untuk menyusun serta mengelola basis data yang dimaksud. Sebagai seorang tenaga
kependidikan, operator sekolah berperan sebagai ujung tombak dalam menyediakan
informasi yang dibutuhkan oleh pihak-pihak yang berkepentingan (seperti
pemerintah pusat maupun Dinas Pendidikan setempat). Kebijakan terkait pemberian
tunjangan sertifikasi serta besarnya dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS)
yang akan diterima oleh setiap sekolah pada dasarnya bergantung pada laporan
yang diberikan oleh operator sekolah melalui aplikasi online yang disediakan
oleh pemerintah pusat.
Sayangnya, dukungan fasilitas
maupun penghargaan atas dedikasi yang telah diberikan belum
begitu dirasakan sepenuhnya oleh para operator sekolah yang terbiasa bekerja
lembur tersebut. Di beberapa daerah masih banyak ditemukan operator sekolah
yang terpaksa harus menginap di rumah tetangga ataupun di warnet hanya untuk
sekedar melakukan sinkronisasi data. Terbatasnya akses internet maupun tidak
memadainya perangkat komputer yang dimiliki menjadi salah satu kendala yang
dihadapi oleh mereka yang dikenal sebagai “jantung” nya sekolah itu.
Adapun dalam hal kesejahteraan, operator sekolah masih harus
berjuang keras untuk dapat memenuhi kebutuhan hidupnya. Hal ini dikarenakan
hingga detik ini belum ada payung hukum yang jelas terkait peningkatan status
maupun perbaikan kesejahteraan sebagaimana yang dinikmati oleh tenaga pendidik.
Dengan pendapatan di bawah standar Upah Minimum Regional (UMR), operator
sekolah harus rela menjalankan tugasnya demi memenuhi target yang telah
ditetapkan. Tak heran apabila di beberapa daerah masih banyak ditemukan
operator sekolah yang mengelola basis data di dua sekolah sekaligus.
Mengingat strategisnya peran operator sekolah dalam
memberikan layanan kepada pendidik maupun peserta didik, sudah selayaknya
pimpinan sekolah memberikan perhatian penuh kepada mereka. Memberikan dukungan
fasilitas yang memadai seperti perangkat komputer sesuai dengan spesifikasi
yang dibutuhkan serta akses internet semaksimal mungkin akan sangat membantu
mereka dalam melaksanakan tugas-tugasnya. Adapun pemerintah diharapkan mampu mengeluarkan
kebijakan yang benar-benar berpihak pada operator sekolah. Keberhasilan proses
pendidikan sejatinya tidak hanya ditentukan oleh kinerja para pendidik, namun
juga kerja keras para tenaga kependidikan. Memberikan tunjangan tambahan maupun
kesempatan kepada mereka untuk meningkatkan statusnya menjadi Pegawai Negeri
Sipil (PNS) sebagaimana yang diperoleh tenaga pendidik merupakan langkah yang
dapat diambil oleh pemerintah. Dengan demikian, operator sekolah pun akan lebih
fokus dalam menjalankan tugas-tugasnya sehingga tujuan pendidikan yang
dicita-citakan pun dapat benar-benar terwujud.
SUMBER DARI >>>>